Trong một dự án do Cơ quan Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ (USAID) tài trợ và Trường Đại học Văn Lang, Tổ chức Cứu trợ Catholic Relief Services (CRS) thực hiện, 23 học viên người khuyết tật đã hoàn thành khoá học kéo dài một năm về công nghệ phần mềm và 21 học viên khác hoàn thành chương trình kéo dài 3 tháng về các kỹ năng công nghệ thông tin cơ bản.
Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo tại Thành phố Hồ Chí Minh, ông Đỗ Quốc Anh cho biết: "Đây là dự án rất có ý nghĩa đối với những người khuyết tật nhằm giúp họ đạt được trình độ học vấn cao hơn và tiếp cận được thị trường lao động”.
Một nhóm mới gồm 21 học viện hiện đã đăng ký tham dự một khoá học về thiết kế công nghệ kiến trúc và 12 học viên khiếm thị khác đã bắt đầu theo học một khóa ngắn hạn thứ hai kéo dài 3 tháng về vi tính cơ bản. Tháng 8/2009, đã có 43 học viên tốt nghiệp các khoá gia công xử lý dữ liệu và thiết kế công nghệ kiến trúc.
Được biết, chương trình đào tạo công nghệ thông tin tại Trường Đại học Văn Lang đã được chọn làm mô hình đào tạo cho người khuyết tật sau khi Trường Cao đẳng Thông tin và Công nghệ Hà Nội phối hợp với USAID và CRS thực hiện thành công một dự án kéo dài 2 năm tại Hà Nội. Dự kiến, đến tháng 6 này, Dự án Đào tạo công nghệ thông tin sẽ đào tạo được ít nhất 400 học viên tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh. Hơn 78% học việc tốt nghiệp đã tìm được việc làm chính thức hoặc tập sự tại các công ty trong nước trong lĩnh vực công nghệ thông tin đang phát triển mạnh tại Việt Nam. Kể từ năm 1989, USAID đã cung cấp khoảng 46 triệu đôla Mỹ để hỗ trợ người khuyết tật Việt Nam. Hoa Kỳ cũng đã giúp Việt Nam phát triển khung pháp lý để thực hiện quyền lợi và mở rộng cơ hội cho người khuyết tật.
Bà Angela Dickey, Phó Tổng Lãnh sự Hoa Kỳ tại Thành phố Hồ Chí Minh nhấn mạnh: Chương trình này thể hiện một sự cam kết của Chính phủ Hoa Kỳ trong việc hỗ trợ người khuyết tật Việt Nam. Ông Frank Donovan, Giám đốc USAID Việt Nam cũng cho biết "Điều này đã chứng tỏ người khuyết tật có thể hoà nhập thành công và đóng góp vào nền kinh tế đang tăng trưởng của Việt Nam."
Về đầu